12bet手机登录网址-12bet手机版客户端

【 允德  允能 ●  向善  向上 】

公告通知 > 双流县中和中学新课程改革实施方案

双流县中和中学新课程改革实施方案

成都市中和中学 2004-06-24

  双流县中和中学

新课程改革实施方案


2002年9月,我校全面进入国家基础教育课程改革实验。新一轮课程改革在观念、目标、内容、方法、管理与评价诸方面都有很大的变化,为切实推进课改工作,根据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》精神,特制订本方案。

一、引导思想:

基础教育课程改革实验以《国家基础教育课程改革引导纲要》为纲,以各科《课程标准》为标尺,在新课程理念引导下,扎实有效地开展新课程改革;切实转变教师的教学行为,实现学生学习方式的变革;深化教育改革,使素质教育取得突破性进展,开创新世纪中和中学改革和发展新局面。

二、实施目标:

1、加强课程内容与学生生活以及现代社会,科学发展的联系,关注学生的学习兴趣和体验。

2、倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习态度,培养学生交往与合作能力,获取新常识,并进行创新能力的培养。

3、探索新课程评价机制,发挥评价功能,促进学生主动发展和教师提高,推动新课程的发展。

4、注重学科整合,改变以往学科缺乏整合的现状;形成新型的新课程体系。

5、积极开发并合理利用家庭、学校、社区各种课程资源。

三、组织领导:

加强课程改革工作的领导和管理,成立课改领导小组。组长:张修华;组员:石东华,舒明庭,谢思刚。

成立课程改革实施学科引导组:

语文组:组长:曾世静 组员:刘华琼 林文如

数学组:组长:罗再剑 组员:李菊娥 李自武

外语组:组长:陈臻 组员:张让贤宋贤华

物理、生物、信息技术组:组长:宋明泉 青长金

组员:王 霞 王林莫芮

政治、历史、地理组:组长:柏华组员:舒 蓉  赵轶群 

音乐、体育、美术组:组长:邹娟 组员:方芳谢国凤

四、资源配备:

1、教师配备。为确保新课程实验顺利开展,组建一支学历层次较高、业务素质精良,年龄结构合理的实验教师队伍,学校以此为原则配备一年级实验教师。

2、教室配备。电教室,实验室,活动室优先保证课改年级使用。

3、其他教学资源。开发教学最新资料,配备配套教学App。

4、课改经费。筹措资金,优先落实课改实验经费。

5、后勤服务。后勤为课改主动、及时提供物质保障。

五、实施措施:

1、师资培训。“先培训后上岗”。课改工作中教师观念的变革是最重要的,为顺利推进课程改革实验,教学行政管理人员和全体教师要参与各种形式的培训学习。

(1)选派老师参加国家、省、市、县课改培训。

(2)校级培训。制定校级培训方案。培训内容:①新课程标准解读:②新课程编写的新理念等;③新教材的使用及教法;④新课程与课堂教学评价;⑤新课程学习方式、教学方式的变革。培训形式:专题讲座、参与式活动、大组学习、讨论、座谈等。培训课时:师均接受校级培训50课时以上。

2、课题研究。课程改革是一项十分复杂的过程,必须以教育科研为导向,深入课题研究,打一场攻坚战。

(1)校级课题研究:①《新课程评价体系研究》。研究目标:建立促进学生全面发展,教师不断提高,新课程不断提高的评价体系。②《校本课程研究》。研究目标:建设有特色的校本课程体系。在学校已开发的校本课程的基础上,在开设综合实践活动课程的过程中实施研究。③《新课程整合研究》。研究目标:新课程走向融合、开放和发展,使师生的生命力、主体性得到充分发挥。④个案研究。研究目标:解决课程改革过程中的具体问题。

3、教学研讨。教师教学理念的真实体现在课堂,开展多种形式的课堂研究活动无疑是转变教师教育观念、提高教师教学能力的重要途径。

(1)集体备课。重点探索教材教法,新课程教学设计。

(2)公开教学。上实验课、示范课。对比课、重点探究新课程课堂教学实施,新理念在课堂中的体现。

(3)专题研究。重点研究新课程教师教学方式的改变和学生学习方式的改变。以及新课程课堂教学的评价机制。

(4)教学活动评比。优质课评比、课改案例、优秀教学设计等评比活动,重点探索高效的新课程课堂教学,及时总结推广课改中的经验。



双流县中和中学课程改革领导小组

2002年9月28日


12bet手机登录网址|12bet手机版客户端

XML 地图 | Sitemap 地图