【 允德 允能 ● 向善 向上 】
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1.赵 祎:培养学生“提问”能力的实践与思考
2.冉文扬:学习“三能”教育思想,抓好学科教学研究
3.李 艳:我的学生小凯
4.李道霞:乘着“科研”的翅膀飞翔
5.裴 静:春雨润物细无声
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